Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak.


 

THE SARAWAK MUSEUM JOURNAL
VOL XLVII NO. 68 DECEMBER 1997

 
 
Title : 
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak.

Author : 
Abang Ahmad Ridzuan bin Abang Awit

Abstract:
Pendidikan yang merangkumi proses pengajaran dan pembelajaran sama ada secara formal, bukan formal atau tidak formal adalah salah satu cabang budaya yang tidak mungkin dapat dipisahkan dengan kehidupan seharian. Pendidikan membentuk masyarakat yang berbudaya ilmu yang akan menentukan corak serta mutu kehidupan manusia. Pendidikan yang utuh dan sempurna akan melahirkan bangsa yang kuat dan mulia, selari dengan matlamat wawasan 2020. Sebaliknya, pendidikan yang lemah akan mengakibatkan bangsa itu terus tertindas, rendah dan hina. Kebimbangan masyarakat umum tentang kelembapan pencapaian pendidikan pelajar-pelajar kita telah banyak diperbincangkan dalam media massa tempatan dari semasa ke semasa tetapi amat kurang kajian empirikal yang serius terhadapnya dijalankan. Yang Berhormat Menteri Pendidikan sendiri (Berita Perdana TV1 pada 2.5.1993 dan Utusan Borneo pada 3.5.1993) menyuarakan kebimbangan kerajaan mengenai sikap pelajar terhadap pelajaran berikutan basil satu kajian rambang di Selangor yang mendapati 96 peratus pelajar Bumiputera tidak berminat untuk belajar.

DOI:
XXXX


How to cite:
Abang Ahmad Ridzuan Abang Awit. (1997). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak. The Sarawak Museum Journal, XLVII (68): 125-144

References

 

 

 
 

Copyright © 2021 Sarawak Museum Department
Last Updated On 30 Apr 2025

Operating Hours (Main Office)

Monday - Thursday
8.00am to 1.00pm & 2.00pm to 5.00pm

Friday
8.00am to 11.45pm & 2.00pm to 5.00pm

Saturday, Sunday, Public Holiday
Counter Closed
image Polls
image Announcement