Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak.
THE SARAWAK MUSEUM JOURNAL |
Title :
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak. |
Author :
Abang Ahmad Ridzuan bin Abang Awit |
Abstract:
Pendidikan yang merangkumi proses pengajaran dan pembelajaran sama ada secara formal, bukan formal atau tidak formal adalah salah satu cabang budaya yang tidak mungkin dapat dipisahkan dengan kehidupan seharian. Pendidikan membentuk masyarakat yang berbudaya ilmu yang akan menentukan corak serta mutu kehidupan manusia. Pendidikan yang utuh dan sempurna akan melahirkan bangsa yang kuat dan mulia, selari dengan matlamat wawasan 2020. Sebaliknya, pendidikan yang lemah akan mengakibatkan bangsa itu terus tertindas, rendah dan hina. Kebimbangan masyarakat umum tentang kelembapan pencapaian pendidikan pelajar-pelajar kita telah banyak diperbincangkan dalam media massa tempatan dari semasa ke semasa tetapi amat kurang kajian empirikal yang serius terhadapnya dijalankan. Yang Berhormat Menteri Pendidikan sendiri (Berita Perdana TV1 pada 2.5.1993 dan Utusan Borneo pada 3.5.1993) menyuarakan kebimbangan kerajaan mengenai sikap pelajar terhadap pelajaran berikutan basil satu kajian rambang di Selangor yang mendapati 96 peratus pelajar Bumiputera tidak berminat untuk belajar.
|
DOI: XXXX |
How to cite:
Abang Ahmad Ridzuan Abang Awit. (1997). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar Melayu Sarawak. The Sarawak Museum Journal, XLVII (68): 125-144 |
References
|